2016年，南国早报曾报导南宁市邕宁区那楼镇那文小校园长玉奇志，她扎根山村，改变着校园的相貌，看护着孩子们的生长。现在，作为那楼镇中心校园校长的她，办理着校本部及21所村小，身份和环境虽变，但“把校园当家，把学生当孩子”的初心未改。第41个教师节降临之际，记者回访玉奇志，倾听她续写村庄教育新篇的故事。

　　9月8日正午，在那楼镇中心校园食堂里，记者见到了正在陪餐的玉奇志。玉奇志端着餐盘坐在学生中心，笔记本上记取当天的菜品：鸡肉炒木耳、煮鸡蛋、青菜、紫菜蛋汤。“校长，青菜切大了，下次让饭堂阿姨改改吧。”“校长，咱们最爱吃早餐的烧麦了，别的，切粉能不能换换做法？”与她坐在一同的学生纷繁向她提出菜品的改进主张，她像朋友般倾听，并快速记在簿本上。“校园向学生供给一日三餐，其间，午饭是免费的，每日的菜品都需记载滋味与质量。”她和记者说，既要看护学生的用餐安全，更要“接住”孩子们的心声。

　　午饭完毕，玉奇志悄然换上运动鞋：“巡查午休，穿运动鞋不会吵到学生。”换鞋的小行为，表现着她作业的细腻。热心、仔细、尽心，一向贯穿戴她的从教生计。当年在那思教学点，校园没有围墙，她买来砖头亲手砌起一堵5米长、2米高的墙；在那文小学，她从后山挖回草皮，将校园的荒地美化扮靓；她还发起亲属和朋友接连7年赞助2名家庭经济困难学生至中专结业……

　　现在，她的“战场”从一所村小扩展到22所校园，除了在中心校教授思政课，还要办理21所村小的师资、财政、安全与教学质量。“压力翻了倍，但只需想到孩子们的笑脸，就觉得值。”

　　玉奇志的作业室里，一张折叠床靠在墙角，收纳箱里的被子叠得整整齐齐。“周一到周五我都住这，学生在校住宿，我得守着才安心。”她笑着解说。几年前，一名学生深夜突发高烧，她敏捷驾车送医，守到清晨才回到校园；有女教师初来校园没当地住，她把自己的宿舍让出来，自己则睡在作业的当地的折叠床上。

　　“留不住教师，何故留得住学生？”这是玉奇志常挂在嘴边的线多名教职工，怎么合理地调配到22所校园里，这项作业不简单。每年校园都招新教师，城市青年对偏僻的村小望而生畏。她开车接送新教师到各村小观赏，还把在中心校的宿舍让出来，自掏腰包置办了12套床上用品，让村小的新教师周末到中心校住，处理了收支不方便的问题。这些年，经她“挖来”又留住的教师，已有30多位。

　　本年暑假，校园化粪池污水外溢，臭气熏天，玉奇志在校园蹲守了25天，与工人一同，处理化粪池与楼梯墙砖空鼓的问题。“玉校长总说，校园便是家，她见到大小事，都会顺手去处理，咱们正真看到她亲力亲为，也会一同着手。”校园德育处主任赖志荣说。

　　上一年暑假，玉奇志带着教职工除草整地，把3块杂草丛生的荒地改成“乐土”：4张石桌做成象棋、飞行棋、五子棋盘，4张乒乓球桌立了起来，图书角摆满绘本。

　　现在，下课时的校园里，孩子们围着石桌下棋、在阅览角看书。晚上，校内的灯火球场灯火通明，孩子们的加油呐喊声在校园里回响。更让她欣喜的是，这些年国家对村庄教育的投入肉眼可见：村小的砖瓦房变成了钢筋水泥楼，课桌椅一致换新，教师能经过“空中课堂”跟着城里名师学习……

　　从31年前的代课教师，到现在办理22所校园的校长；从亲手垒墙的“筑梦人”，到推进教育立异的“掌舵者”，玉奇志的故事，是广西村庄教育开展的缩影。正如她所说：“改变的是环境和身份，不变的是对教育的初心和任务，只需能让山里的孩子走得更远，我就乐意一向守下去。”